UN CAMBIO EN LA PROGRAMACIÓN:
el DÍA DEL IDIOMA lo celebraremos el jueves 2 de mayo.
Solicito colaboración de los acudientes en la preparación de los estudiantes de acuerdo a las siguientes orientaciones:
- Cada grupo selecciona una obra literaria y niños/niñas se disfrazan o pueden usar máscaras o algún accesorio relacionado. Los personajes pueden estar repetidos, la idea es que todo el grupo participe.
- No se presentarán dramatizados ni bailes. Primero tendremos acto protocolario con izada de bandera, después cada grupo hará un desfile en el Coliseo, y sesión de fotos. Grupos 1-1 y 1-2 T harán presentación artística.
- Luego tendremos un pic-nic literario, aquí los estudiantes pueden cambiarse o continuar con el atuendo el resto de la jornada.
- En el pic-nic habrá actividades diversas, como: animación de lectura, escritura, lectura de imágenes, sopas de letras. Allí tendremos colchonetas y sillas para los estudiantes.
- Solo se permitirá el ingreso de acudientes que van a colaborar al docente con la logística.
- Tendrán su recreo con normalidad.
- Si está dentro de sus posibilidades, se pueden elaborar carteles alusivos a la obra literaria con fragmentos del texto, o figuras alusivas hechas en icopor o cartón.
- Estudiantes de grados 10 y 11 colaboran con actividades de logística, montaje del pic-nic y animación de lectura.
- Obras literarias seleccionadas:
Transición (Estefany) y 1-1 (Maritza): El Patito Feo
1-2 Lili: Pinocho
2-1 Suxilena: El Mago de Oz
2-2 Marysol: El Flautista de Hamelin
3-1 Tatiana: Alicia en el Pais de las Maravillas.
3-2 Vivian: Blanca Nieves
4-1 Carmenza: Las Mil y una Noches.
5-1 Mauricio: Cien Años de Soledad
