C. Sociales 2o

Mar. 20

Hablamos sobre las NORMAS EN EL SALÓN DE CLASES.

Deben continuar en casa el siguiente esquema:

Les expliqué que antes de hacer los recuadros, primero hagan una lista de las normas que conocen. El esquema anterior es un modelo, no necesariamente deben hacerlo igual.

Mar.13

Socializaron las respuestas a la actividad “LAS REGLAS DE MI CASA” y establecimos algunos ejemplos y consecuencias de no cumplir las normas.

Mar.12

Revisamos el taller pendiente del tema "LA FAMILIA"

Observa las siguientes imágenes y define cada una con una (1) palabra. Escribe en tu cuaderno la lista:

TAREA:

En una hoja de block dibuja una casa según la muestra. En el techo pon el título: “LAS REGLAS DE MI CASA” y en el espacio de la pared escríbelas con ayuda de tu familia.

Mar.05

Trabajamos una lectura sobre la Ceiba de nuestro colegio y el himno institucional. Deben practicarlo en casa y aprendérselo.

Guía Cárdenas Centro - historia y símbolos

Dibuja la Ceiba en tu cuaderno.

Hablamos sobre qué es una familia, lo siguiente lo hicieron en cuaderno:

Respondemos la pregunta en el cuaderno. Luego elaboramos el siguiente esquema:

TAREA. Trabajar en casa la siguiente guía:

guía 1 LA FAMILIA 2o grado

Feb. 27

Hoy hablamos sobre la elección del personero estudiantil y la importancia de tomar nuestras propias decisiones, teniendo en cuenta que no basamos nuestras elecciones en lo que otros dicen o quieren, sino en lo que creemos a conciencia.

Continuamos la evaluación de lectura en voz alta. Algunos estudiantes necesitan practicar más en casa.

 

Feb.26

Hoy evaluamos lectura en voz alta con algunos estudiantes. Mañana continuaremos la evaluación y les haré preguntas sobre lo trabajado en clase.

Guía trabajada hoy en clase:

I. E. CÁRDENAS CENTRO: SÍMBOLOS Y EMBLEMAS. Docente Mauricio Arboleda, JT

NUESTRO EDIFICIO REPUBLICANO: ¡Una Obra de Arte!

Esta edificación es casi como un abuelo de 100 años.

 

¡Es muy antiguo!: Se construyó hace muchísimo tiempo (entre 1920 y 1928). Se llama así para darle las gracias a un señor muy importante de la ciudad llamado Pedro Vicente Cárdenas.

Parece un castillo de antes: Tiene un estilo llamado "republicano". Eso significa que tiene adornos muy elegantes, ventanas con formas bonitas y figuras de piedra que lo hacen ver muy importante. ¡Es como una pintura gigante en medio de la calle!

Es como un mapa viviente: El edificio es tan grande y especial que todo el mundo lo usa para no perderse. Si alguien dice "nos vemos cerca del Cárdenas", ¡todos saben a dónde ir!

Tiene un guardián verde: Justo al ladito vive una Ceiba, un árbol enorme y fuerte que le da sombra y lo acompaña desde hace muchos años.

¡Hay que cuidarlo!: Es un tesoro de la historia de Colombia. Por eso, nadie debe dañarlo, para que los niños del futuro también puedan ver cómo eran las casas hermosas del pasado.

Fotografía de muestra para pintar el dibujo del colegio:

feb.20

video: himno Cárdenas Centro

NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CÁRDENAS CENTRO

SÍMBOLOS Y EMBLEMAS INSTITUCIONALES:

ESCUDO

Hay en el centro un libro abierto que simboliza la eterna fuente del conocimiento, y sobre él resalta la fecha de la fundación. Arriba la antorcha como símbolo de libertad que alcanza quien derrota la ignorancia mediante el estudio, abajo un ramo de laurel representa la paz.

En la parte inferior se lee una frase en latín “QUAECUMQUE SUNT VERA” que significa: “Todo lo que es verdad”. En la parte superior el nombre de la institución.

BANDERA

El tricolor con franjas horizontales de igual anchura: púrpura rojizo, blanco y azul cielo: el púrpura rojizo representa los valores religiosos y la sabiduría, el blanco simboliza la paz, la fe y la pureza, y el azul la inteligencia, la verdad y los mares y los cielos de la patria

Colorear según la muestra:

Tarea: transcribe a tu cuaderno la reseña histórica de nuestra institución educativa, publicada en https://gocardenas.blogspot.com/

EVALUACIÓN: en la próxima clase evaluaremos lectura en voz alta con el texto anterior sobre escudo y bandera. Se les indicó que deben practicar en casa.

Institución Educativa Cárdenas Centro

RESEÑA HISTÓRICA

El 5 de febrero de 1868 fue instalado el “Colegio la Libertad”, en el local de la factoría. En 1929 dicho colegio fue cambiado al edificio que hoy ocupa con el nombre de “Colegio de Cárdenas”, en homenaje al importante hombre público Vicente de Cárdenas. En el año 2002 tomó el nombre de Institución Educativa Cárdenas Centro.

 

Nuestra Institución Educativa se encuentra ubicada en la Carrera 28 # 36 -29 del municipio de Palmira.

Ofrece todos los niveles de la educación formal Preescolar, Educación Básica y Educación Media, en tres jornadas: mañana, tarde y nocturna.

Feb.13

video: ¿Cómo se creó el universo? ☀️ 🌍 - Teoría del Big Bang 

feb.12:

 Nuestro Pacto de Aula: ¡El Equipo de la Convivencia!

¡Hola equipo! ¿Sabían que nuestro salón es como un gran barco donde todos somos navegantes? Para que nuestro viaje sea increíble y nadie se sienta triste, necesitamos un Pacto de Aula.

¿Qué es un pacto?

Es un conjunto de promesas que elegimos entre todos. No son órdenes, son "acuerdos de amigos" para cuidarnos. Por ejemplo: hablar con respeto, escuchar cuando otros participan y compartir los materiales.

¿Para qué sirve?

El pacto es nuestra mejor herramienta porque: Nos ayuda a sentirnos seguros y felices. Evita las peleas y nos ayuda a decir "lo siento". Hace que el salón sea un lugar tranquilo para aprender y jugar.

 

Recuerda: el pacto funciona porque tú ayudaste a crearlo. Si todos cumplimos nuestra palabra, nuestro salón será el mejor lugar del mundo. ¡A trabajar juntos!

Nuestros Superpoderes de Convivencia: Nos comprometemos con…

Palabras Mágicas: Prometemos usar siempre "por favor", "gracias" y "lo siento" para que todos se sientan bien.

Orejas de Elefante: Escucharemos con atención cuando un compañero o el profesor esté hablando (¡sin interrumpir!).

Manos que Ayudan: Usaremos nuestras manos para crear, abrazar y ayudar, nunca para empujar o lastimar.

El Turno es un Tesoro: Esperaremos nuestro turno para hablar o jugar, porque la opinión de todos es importante.

Misión Limpieza: Dejaremos nuestro puesto y el salón tan brillantes como una estrella al terminar de trabajar.

Corazón Valiente: Si vemos a alguien solo o triste, lo invitaremos a jugar. ¡En este equipo nadie se queda fuera!

Voz de Pajarito: Hablaremos con un tono suave dentro del salón para que todos podamos concentrarnos.

ACTIVIDAD: en la sopa de letras encuentra 15 palabras relacionadas con la lectura. Luego colorea la imagen.

Clase, feb. 6

ACTIVIDAD EN CLASE

¿QUÉ ES PARA TI EL UNIVERSO?

Responde la pregunta y luego elabora un dibujo del universo con base en el video: https://www.youtube.com/watch?v=yg_A80TMhaM

 

TAREA: Consulta y explica la teoría del Big Bang.