EJES TEMÁTICOS POR ASIGNATURA
GRADO 2º
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CIENCIAS
SOCIALES |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades de iniciación –
Las normas: pacto de aula Deberes y derechos – Mi
colegio cumple 157 años Las comunidades – La
comunidad familiar La comunidad familiar – La
convivencia familiar La comunidad escolar La convivencia en el colegio La convivencia en el colegio El barrio Convivencia en el barrio Los espacios públicos Evaluación Final de Período Actividades de recuperación |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Mi municipio Las comunidades rurales y
urbanas Trabajos del campo y de la
ciudad Tipos de vivienda en el
campo y la ciudad Las autoridades del
municipio Cómo orientarnos en el
municipio El paisaje de mi municipio El relieve – Tipos de
relieve Los accidentes geográficos El clima Los pisos térmicos El tiempo – línea del tiempo Evaluación final de período Actividades de recuperación |
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TERCER PERIODO 35% |
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Mi país ¿Cómo está organizado mi
país? Regiones de mi país ¿Quiénes vivimos en
Colombia? La historia de mi país La historia de mi país Los símbolos patrios Las fiestas patrias Los próceres de mi país Nuestro patrimonio nacional Evaluación final de período Actividades de recuperación |
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EDUCACIÓN
FÍSICA |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Reconocimiento del cuerpo Relación espacial y punto de
referencia Equilibrio en desplazamiento Marcha y carrera corta,
larga, lenta, rápida y combinaciones Pruebas de competencia
individual Pruebas de competencia
grupal Coordinación Evaluación Final Actividades de refuerzo y
mejoramiento |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Movimientos simultáneos y
secuencias Extensión, reflexión y
secuencias Afianzamiento direccional Coordinación con
desplazamiento Juegos de grupo y normas /
acuerdos Juegos de competencia
individual Evaluación final de período Actividades de refuerzo y
mejoramiento |
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TERCER PERIODO 35% |
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Jugando aprendo y me
divierto Habilidades básicas (Correr,
Saltar, Trepar, Danzar, Atrapar) Juegos cooperativos,
educativos, de roles. Ejercicios y actividades de
coordinación con el cuerpo y diferentes elementos Saltos con cuerdas Asociación y disociación de
movimientos Ejercicios y actividades de
coordinación con su cuerpo. Juegos tradicionales Evaluación final Actividades de refuerzo y
mejoramiento |
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ETICA |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades de diagnóstico ¿Quién soy yo? (identidad) Los pilares éticos
cardenalicios. La participación (un valor) La participación (un
derecho) La participación escolar La participación en la
familia La participación en la
comunidad Resolución de conflictos
escolares El trabajo en equipo Evaluación Final de Período Actividades de recuperación |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Pilares éticos: El respeto Normas que ayudan a promover
el buen trato Buenos hábitos y actitudes
positivas con mi entorno Asumo actitudes positivas Resolución pacífica de
conflictos Proyecto de vida Evaluaciones finales de
período Actividades de recuperación |
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TERCER PERIODO 35% |
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Mi mundo emocional.
Identificación de emociones. Darme cuenta cómo me siento. Pensamientos ansiosos. Pedir ayuda cuando me siento
abrumado. En los zapatos de los demás:
Entender desde el punto de vista del otro (empatía). Escucha activa: te escucho y
me importas (empatía). Compartir La Comunicación y los
conflictos Asertividad. Paremos el maltrato. Evaluaciones finales de
período Actividades de recuperación |
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INGLES |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Diagnóstico - Comands Greetings – diálogo corto de
saludo Numbers (1 al 10) and colors What it is - This is -
School Supplies (básicos) – the animals (básicos) How old are you? Numbers up to 20– vocabulary Numbers up to 50 – activity This is me Body parts Evaluación Final de Período Actividades de mejoramiento
y refuerzo |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Greetings Daily routines (acciones) What time is it? Review: daily routines School Supplies Movements with my body Puppet: pinocchio Review - activity Evaluación Final de Período Actividades de mejoramiento
y refuerzo |
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TERCER PERIODO 35% |
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On the farm: vocabulary Preposiciones de lugar: in,
on, under How many? Yummy: food vocabulary I like – I don’t like Good for you Evaluaciones finales de
período Actividades de recuperación |
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GEOMETRÍA |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades de iniciación Recta, semirrecta y segmento Líneas verticales y
horizontales Rectas paralelas y Rectas
perpendiculares Rectas paralelas y Rectas perpendiculares Líneas como trayectorias Plano cartesiano Plano cartesiano Figuras geométricas Figuras geométricas Evaluación Final de Período Actividades de recuperación |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Sólidos geométricos: Clases
de sólidos geométricos Sólidos de caras planas Sólidos de caras redondas Ángulos Clases de ángulos Clases de ángulos La longitud y las medidas
arbitrarias El metro, el decímetro, el
centímetro Perímetro de figuras planas Perímetro de figuras planas Área por recubrimiento Gramo y Kilogramo Evaluación final de período Actividades de recuperación |
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TERCER PERIODO 35% |
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Traslación Figuras simétricas Figuras simétricas Giros Medidas del tiempo: el reloj
digital El reloj de manecillas La hora, la media hora y el
cuarto de hora La hora, la media hora y el
cuarto de hora El calendario El calendario Evaluación final de período Actividades de recuperación |
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MATEMÁTICAS
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades de iniciación Conjuntos – Representación -
Pertenencia y no pertenencia Números Cardinales - Unión –
Intersección / La Encuesta La centena – números de tres
cifras Relaciones de orden /
Secuencias de patrones simples / Recolección y organización de datos Adición sin reagrupar y
adición reagrupando Propiedades de la suma /
Tablas de Frecuencia Sustracción sin desagrupar y
desagrupando Adición y sustracción
combinadas / Números pares e impares Actividades de
profundización Evaluación Final de Período Actividades de recuperación |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Aplicación del algoritmo de
la sustracción - Interpretación de gráficos Sustracción como operación
inversa a la adición Prueba de la sustracción por
medio de la adición. Unidades de mil - Números de
cuatro cifras - Diagrama de barras La multiplicación como
adición de sumandos iguales. Términos de la
multiplicación – doble y triple Tabla del 9 Tabla del 7 y 8 Tabla del 6 Tabla del 4 y 3 –
Pictogramas Tabla del 2 y 5 Multiplicación con y sin
reagrupación Propiedades de la multiplicación
- Aplicación de la multiplicación Evaluación final de período Actividades de recuperación |
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TERCER PERIODO 35% |
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Números ordinales – Números
pares e impares – Combinaciones La división como
sustracciones sucesivas La división y sus términos -
Permutaciones Mitad, tercio y cuarto -
Permutaciones Mitad, tercio y cuarto -
Probabilidad Relación entre
multiplicación y división - Probabilidad Dividendo con la primera
cifra mayor que el divisor Dividendo con la primera
cifra mayor que el divisor Dividendo de tres cifras Dividendo de tres cifras Evaluación final de período Actividades de recuperación |
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LENGUA
CASTELLANA |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades diagnósticas El Abecedario - El orden de
las letras - El diccionario Combinaciones: cr - cl - br – bl – pr- pl – fr – fl – tr - tl La sílaba – Clasificación de
las palabras El sustantivo - Número y
género – El artículo - Clases de sustantivos – Uso de las mayúsculas El adjetivo: Número y género La narración - Partes de la
narración Elementos de la
narración El cuento - La fábula Texto descriptivo Evaluación final de Periodo Actividades de
profundización y mejoramiento - Plan
lector |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Género Lírico y sus
características Poema y la rima Trabalenguas y retahílas Las canciones y las rondas El verbo y tiempos verbales La oración y sus partes Signos de interrogación y
admiración Elementos de la comunicación Textos informativos Sinónimos y Antónimos Aumentativos y diminutivos Familias de palabras Evaluación final de período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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TERCER PERIODO 35% |
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Género dramático y sus
características. Personajes teatrales y el
teatro de títeres La oración simple y
compuesta Palabras compuestas Los medios de comunicación Las señales y los símbolos Uso del punto y la coma Textos expositivos Textos instructivos El acento Evaluación final de período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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EDUCACIÓN
ARTÍSTICA Y CULTURAL |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades de diagnóstico Aprestamiento Las líneas y el punto para
colorear Recortado Coloreado Los colores secundarios Trazos en pre-cuadritos a
mano alzada Evaluación final Actividades de refuerzo y
mejoramiento |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Trazos en cuadrícula a mano
alzada Reproducción de objetos en cuadrícula Plegado sencillo Plegado medio Recorte y pegado de siluetas Laberintos Evaluación final de período Actividades de refuerzo y
mejoramiento |
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TERCER PERIODO 35% |
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Plegado Modelado de plastilina Realización de títeres Uso de material reciclable Trazos en cuadrícula a mano
alzada Evaluación final Actividades de refuerzo y
mejoramiento |
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CIENCIAS
NATURALES |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades diagnósticas Las características de los
seres vivos Los microorganismos, los
hongos y su ambiente Características de las
plantas (órganos y necesidades) Características y necesidades
de los animales El ciclo de vida: cambiando
a través del tiempo – La herencia Ciclo de vida en setas Ciclo de vida en plantas Ciclo de vida en animales Evaluación Final de Período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Los seres vivos y su medio
ambiente. Relaciones entre los seres
vivos - comunidad Las adaptaciones en plantas
y animales Los seres humanos se
relacionan con el entorno El ser humano y el medio
ambiente. Tu cuerpo: los órganos que
lo protegen. Los órganos que permiten el
movimiento La salud del cuerpo humano -
la nutrición. Los seres vivos se
reproducen Nacer, crecer y cambiar / Nos
parecemos a nuestros padres. Evaluación final de período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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TERCER PERIODO 35% |
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¿De qué están hechos los
objetos que nos rodean? Los materiales naturales y
artificiales / propiedades de los materiales La materia / Estados de la
materia Ciclo del agua La energía y sus fuentes Manifestaciones de la
energía en la naturaleza La luz y el sonido / El
calor y la temperatura El movimiento / La
electricidad y el magnetismo El sistema solar La Tierra – Movimientos de
la Tierra Evaluación final de período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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EDUCACIÓN
RELIGIOSA |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades diagnósticas La amistad Dios llama al hombre a la
amistad con El y con los demás. ¿Por qué se rompe la amistad
y la convivencia? Dios el mejor amigo del
pueblo de Israel El perdón es expresión de
amistad Evaluación Final de Período Actividades de recuperación |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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La Biblia: la amistad de
Dios con el hombre. El Espíritu Santo fuente de
amor y unidad Jesús trata a todos como
amigos Jesús, Dios y hombre entre
los hombres El mandamiento del amor Jesús ora y enseña a orar Jesús es el maestro y el
buen pastor Jesús como salvador Evaluación final de período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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TERCER PERIODO 35% |
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Jesús maestro y Buen Pastor Jesús como salvador María la madre de Jesús El Espíritu Santo como
fuerza que anima La reconciliación y el
perdón Evaluación final de período Actividades de
profundización y mejoramiento |
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TECNOLOGÍA
E INFORMÁTICA |
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PRIMER PERIODO 30% |
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Actividades de diagnóstico ¿Qué es la tecnología? Conceptos: artefacto,
herramienta, instrumento, invento, descubrimiento, elemento natural. Diferencia entre artefactos
y elementos naturales Inventos y descubrimientos
que transformaron la historia de la humanidad: la rueda, el fuego, el papel,
la imprenta. Artefactos en el hogar y el
colegio Vídeo exposición: mi invento
favorito Actividades de refuerzo y
mejoramiento Evaluación de final de
período |
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SEGUNDO PERIODO 35% |
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Artefactos eléctricos,
manuales y solares y su uso adecuado. Las materias primas. Productos artesanales y
Productos industriales. El computador Utilidad y cuidados del
computador Uso adecuado de dispositivos
móviles. La tecnología y el medio
ambiente Evaluación final Actividades de
profundización |
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TERCER PERIODO 35% |
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Los medios de comunicación y
las Redes sociales. Medios de transporte Las tres R ambientales
(Reduzco, Reciclo y reutilizo) Las nuevas tecnologías y las
relaciones sociales. Símbolos y signos para la
seguridad. La seguridad vial. Evaluación de final de
periodo Actividades de
profundización |
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